Lisenin 3 yıl olması, ilkokul ve ortaokulunun 4'er yıl olarak devam etmesi gerektiğini savundu. Zorunlu eğitimin dayatılmaması gerektiğini savunan yeni sistemde branş yönlendirmesi ile ilgili de önemli bir karar yer alıyor. İşte eğitim sisteminde uygulanacak olan yeni değişikliğin detayları…

Eğitim Sistemi Yeniden Değişiyor

Türkiye'de eğitim sistemi sürekli değişiyor. Öğrencilerin uzun yıllardır tartıştığı velilerin de bu tartışmaya katıldığı 4+4+4 eğitim sisteminden geri dönüş sinyali verildi. 12 yıllık zorunlu eğitimin çocuklara dayatılması önlenecek. Bu nedenle öğrenciler var olan kabiliyetlerinin köreldiği yönünde söylemleriyle eğitimcilerin de bu konu üzerinde hazırladığı raporlarla uygulamanın doğru olduğu ortaya çıktı ve 12 yıllık zorunlu eğitimde büyük bir değişiklik yapılıyor.

Yeni Eğitim Sisteminin Detayları Ne?

Milli Eğitim Bakanlığı üç önemli eğitim derneğini bir araya getirdi ve 12 yıllık zorunlu eğitiminin çocuklara dayatıldığı bu nedenle de çocukların var olan kabiliyetlerine kaybettiklerini inanan eğitimcilerin sayısı kadar uygulamanın doğru olduğunu savunanlar da bulunuyordu. Ancak Enderun Özgün Eğitimciler Derneği, Malik Platformu ve Medeniyet Enstitüsü’nün düzenlediği Türk eğitim sistemi ve zorunlu eğitimin yansımaları konulu bir çalıştay hazırlandı. Bu çalıştayın sonuçları paylaşıldı. 12 yıllık zorunlu eğitimde artması çocukların meslek edinmesi konusunda ve yuva kurmaları önünde büyük bir engel olarak gösterildi. Özellikle de lise eğitiminin tekrar gözden geçirilmesi gerektiği talep edildi.

Türkiye Gazetesi’nde yer alan bu haberle Türk eğitim sistemi yeniden sorgulanıyor ve zorunlu eğitimin değişmesi ile ilgili yeni kararlar alınacak gibi görünüyor.

Lise Yeniden 3 Yıla İnecek

4 + 4 + 4 sisteminde 4 yıllık olan lise eğitimi kısmı zorunluluktan çıkarılmak isteniyor ve lise 3 yıla düşürülüyor. 12 yıllık zorunlu eğitimini özellikle son 4 yıllık diliminde yani lise bölümünde zorunluluğun kaldırılması okullardaki ders başarısızlığının, düzensizliğin ve disiplinin problemlerinin kalite düşürdüğünü ortaya koydu. Ara eleman sorununa çözüm sağlaması da beklenen bu durumda öğrencilerin lise eğitimi yerine mesleki eğimli oldukları alanlarda kendilerini geliştirilmesi ve bunun içinde bir formül üretilmesi bekleniyor.